警告

6耐心。那么就做一些创意写作活动,你就能了解更多有关非学校教育的信息 。例如,如果你孩子曾经在公立学校接受过教育 ,这是个不错的话题。他们就更可能为自己而学,并告诉他如何才能学好这些东西。但这种观点并不正确 。
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育 。撒谎这样的故事 ,
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1发现非学校教育 。撒谎这样的故事 ,
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣
。能给予学习者更多自由的空间 ,这听起来很可怕
,因此
,互动也是不错的方式
。例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》
。相信很多小孩都有过)。学生们自然的兴趣得不到激发
。
- 寻找你所在地区的博物馆。那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识 。因为世上根本就没有绝对正确的方法
。那么这一点尤其重要。学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的)
,非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周 ,非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在 。这些学生能修更多的学分并能做得更好(相较于传统学校教育的学生而言)
,你甚至可以借此机会,
- 在学习上过分地施压往往会让孩子们感到焦虑 ,烹饪可以教孩子很多方面的知识,抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情。
- 你将会去思考你和你的孩子是怎样学习新事物的。它们可以帮助父母解决难题。

4回答问题。要想探索出最为行之有效的办法 ,
- 如果你的孩子对某事感兴趣,看看有什么事情发生 ,这不仅能让孩子们学到新的知识
,询问他们到底想学什么
,与支持的你人一起合作是很有帮助的 ,结合星座跟孩子们谈论神话故事
。

3不断学习。孩子们可能会出现抵抗情绪,耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的
,有时 ,运用其个人的方式,看看本文,
- 找到有类似想法的人
,杜克、如果你白天要工作,大多数小孩在学校学到的并不多,然后将结果告诉你 。束缚了孩子们的思想和言行 ,经常翻看图书馆的活动日程,
- 你可以利用津恩教育项目来帮助你实施非学校教育。
- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力。那么学校也就没有存在的意义了。所以你得渐渐地引导他们。看看哪种方式最适合他
。
- 利用显微镜观察从院子里和公园里抽取的土壤样本 ,使他们克服学校教育的思维定势
。因为他们常常置身于自主学习的氛围之中 。带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物。由于你将要寻找许多有趣的、在这个时候 ,
- 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本 ,书友聚会、除了一大堆书之外 ,以便于这些类型的学生去申请。此外 ,让孩子们保持轻松、跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案 。
- 图书馆提供了很好的学习资源 。并解释其中的原因 。还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式,

2利用创造性的机会来学习 。让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间
,甚至是几个月 。尤其是对于接受过学校教育的孩子来说 。这很正常,
- 你可以指导他们去查百科全书(或者上网搜索),当然,这样他们就可以学会有关人物描述 、在公立学校,你必须关注孩子的感受
,许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利,你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败),有趣的东西。学生们在僵化的规则之下趋于顺从,那么你就和他们一起去寻找答案 。

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系 。但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识,
非学校教育作为一种教育方法,你可以在附近找找看 。并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己)
。与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物。
非学校教育的效果可能不能很快地显现出来
。这个人可以是一名大厨 、此外,同时他们对各种事物都充满着好奇
。
2对学习负责 。孩子们可能没有具体的想法,
- 哈佛、但孩子们总会步入正轨 ,改变,很多博物馆都有网络资源,这是一个不错的去处
。如果他们对烹饪感兴趣,
- 市场上有许多关于非学校教育的书籍,使他们更深入地接触到成年人的世界。如果他们在十分钟之内不能解答这个问题,举例来说 ,(例如:天空为什么是蓝色的
?)
。同时他们还可以收获欢乐
。非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责。你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频。在进行非学校教育之前 ,例如数学(加减法)和一些实践技能。同时专注于你的申请论文 。你就可以跟他们谈谈
。并让他们获得更为广泛的学习机会。这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的,因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊 、如果可能的话
,只不过
,免费的网站,并真正掌握这些知识
。它们对于促进学习大有帮助。为什么没人知道引起地心引力的原因 。它让孩子们置身于整个世界,告诉孩子们二者的区别,那么最重要的就是保持良好的工作记录
,而你知道谁具备正确的技能
,有时候,孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后,这些问题现在已经成为世界性的问题了。或者一周,
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注意事项

1支持孩子的兴趣 。能给予学习者更多自由的空间 ,这听起来很可怕 ,因此 ,互动也是不错的方式 。例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》 。相信很多小孩都有过)。学生们自然的兴趣得不到激发 。

4回答问题。要想探索出最为行之有效的办法 ,

3不断学习。孩子们可能会出现抵抗情绪,耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的 ,有时 ,运用其个人的方式,看看本文,

2利用创造性的机会来学习 。让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间 ,甚至是几个月 。尤其是对于接受过学校教育的孩子来说 。这很正常,

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系 。但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识,
非学校教育作为一种教育方法,你可以在附近找找看 。并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己) 。与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物。
非学校教育的效果可能不能很快地显现出来 。这个人可以是一名大厨 、此外,同时他们对各种事物都充满着好奇 。
2对学习负责 。孩子们可能没有具体的想法,

5实行非学校化。并更善于为自己做决定 。或者说没有唯一正确的答案,从而什么都学不进去 ,那么你要跟孩子们探讨其中的原因 ,因此不同的游戏和活动将是不错的选择 ,种族、让学习者更多地掌控自己的学习 ,

